A COMUNICAÇÃO COMO MEDIADORA DA EDUCAÇÃO

Gabriela Felippe Rodrigues (USP)

Na sociedade contemporânea, a educação não tem conseguido acompanhar as mudanças trazidas pelos meios de comunicação e as tecnologias. De um lado, está a educação, com sua linguagem predominantemente oral; de outro, a comunicação, com seus recursos audiovisuais, muito mais atraentes aos jovens. Por isso, faz-se necessária a integração entre comunicação e educação, obtida a partir de um novo campo de intervenção social: a Educomunicação. Seguindo essa linha teórica, uma pesquisa empírica mostra a necessidade da instauração da prática educomunicativa num colégio particular de São Paulo e os desafios a serem enfrentados, bem como propostas educomunicativas e seus objetivos.