COMUNICAR CIÊNCIA

Maria Ogécia Drigo (UNISO); Luciana Coutinho Pagliarini de Souza (UNISO)

Objetiva-se refletir sobre a possibilidade de que os meios de comunicação contribuam para “comunicar ciência”, com a colaboração das instituições de ensino superior, a partir da formação de jornalistas capazes de analisar e interpretar os resultados e o caminhar das pesquisas científicas. A partir de idéias de Kuhn (2000) e Valéry (1998) comenta-se sobre modos de divulgação das ciências; observa-se a problemática de formação de professores e cientistas, notadamente para algumas áreas; discute-se a formação do jornalista científico e para concluir, apresentam-se dados dos cursos de Jornalismo do Brasil e comenta-se em que medida eles se distanciam da formação sugerida. A relevância desta reflexão está na possibilidade de alertar para o papel do jornalista e dos meios de comunicação para o crescimento da cultura científica e tecnológica.