INTERCOM 2007
NP-ED.1354-1


NP de Comunicação Educativa

A AUSÊNCIA DE PROPOSTAS EDUCATIVAS E CIDADÃS NO RÁDIO AM: UMA ANÁLISE DAS EMISSORAS DE CAMPINAS

Ivete Cardoso do Carmo Roldão (PUC-Campinas)

Resumo

O trabalho faz um resgate do perfil da programação das emissoras AM de Campinas SP: Educadora, Brasil, Cultura, Central e Jequitibá. Estudo de caso realizado por meio de análise bibliográfica e documental, entrevistas, além de reportagens e propagandas das rádios nos jornais da cidade. Os resultados apontam as modificações ocorridas, desde a programação educativa e cultural do início do rádio, até a análise da grade de programação atual na qual há o predomínio do arrendamento para igrejas, programação em rede em detrimento da local e ausência quase total de jornalismo. O que demonstra que a programação atual do rádio AM em Campinas não contribui, minimamente, com a educação informal, que pode ser passada também por meio da mídia, e consequentemente não auxilia na construção da cidadania da população da cidade.


Palavras-chave:  rádio, programação, educação, cidadania
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