OS MAPAS COGNITIVOS DA OCUPAÇÃO DA REITORIA DA USP CONSTRUÍDOS PELA REVISTA VEJA

Dennis de Oliveira (USP)

Entre maio e junho, alunos ocuparam a reitoria da Universidade de São Paulo como parte da luta contra decretos do governo estadual que retiraram a autonomia universitária. Junto a este fato, funcionários e professores fizeram uma greve que incluía tanto reivindicações salariais como a defesa da autonomia universitária. Neste período, a revista Veja fez uma cobertura do fato usando e abusando de adjetivos desqualificatórios do movimento praticamente criminalizando-o. Este trabalho analisa esta cobertura da revista deste que foi o maior movimento da universidade nos últimos anos utilizando as referências da teoria do jornalismo para demonstrar que o discurso de Veja mais que construir mapas cognitivos para os seus leitores, utiliza a tática do medo como forma de afastá-lo mais da participação no debate público.