XXXI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação
ResumoID:IJ-CA.728-1


GT: Intercom Júnior - Comunicação audiovisual (cinema, rádio e televisão)

O CARÁTER EDUCATIVO DA TV NO BRASIL: QUESTÕES HISTÓRICAS, POLÍTICAS E ECONÔMICAS

Joanne Santos Mota (Universidade Federal de Sergipe)

Resumo

O artigo reflete um estudo analítico da regulação audiovisual no Brasil, com avaliação das atuais legislações e a verificação das brechas legais que provocaram diversos problemas antidemocráticos o que impediram a efetiva prática do viés educativo da televisão no Brasil. O texto traça um crítico diagnóstico das TV's educativas no país, desde a questão da política de concessões até as dificuldades enfrentadas em tempos de digitalização.


Palavras-chave:  TV educativa, serviço público, digitalização, regulamentação, concessões
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