XXXI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação
ResumoID:IJ-MI.1803-1


GT: Intercom Júnior - Mediações e interfaces comunicacionais

COMUNICAÇÃO MEDIADA POR COMPUTADOR

Juscelino Chaves Sales (UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ)

Resumo

O presente trabalho pretende demonstrar que a Educação a Distância é perfeitamente adequada, nos cursos de História, contribuindo para uma reflexão acerca do novo momento da educação, uma vez que atualmente, existe uma enorme corrida pelo mundo on-line não só por parte das instituições de ensino, como também por outras organizações públicas e privadas. Com a portaria nº 2253/01 do Ministério da Educação e Cultura que dispõe sobre oferta de disciplinas a distancia nos cursos presenciais de graduação abriu-se uma perspectiva para a ampliação dessa modalidade de ensino. No Brasil diversas instituições estão intensificando o seu uso, principalmente pela oportunidade que novas tecnologias de ensino, com base na Comunicação Mediada por Computador (CMC), podem proporcionar. Visando fundamentar o trabalho, deu-se uma especial atenção às teorias voltadas para a Educação a Distância.


Palavras-chave:  Internet, educação à distância, história
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