CLASSIFICAÇÃO INDICATIVA DA MÍDIA਍ഀ AUDIÊNCIA E DISCURSO NA REPRESENTAÇÃO IDENTITÁRIA਍ഀ

Rafaela Bordin (UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA)

O presente artigo pretende levantar a questão da nova Classificação Indicativa de conteúdos e sua implementação como um meio que promove um espaço democrático, onde famílias podem selecionar e escolher os produtos audiovisuais que irão assistir. Em seguida apresentamos uma comparação entre a Classificação Indicativa brasileira e algumas classificações existentes em outros países. E por fim o trabalho aborda a questão da censura e como a Classificação Indicativa se propõe a ser um dispositivo somente de classificação e a forma como os processos administrativos acontecem.