APLICAÇÃO PEDAGÓGICA DO WEBLAB E SUA DIPONIBILIZAÇÃO NA REDE RELIVI: UMA PRÁTICA INOVADORA EM SALA DE AULA

Sergio Ferreira do Amaral (Universidade Estadual de Campinas)

Este artigo, é resultado de um projeto da FAPESP, que procura contextualizar a seguinte problematização: “Como o Projeto WebLab implantado no LANTEC/FE/UNICAMP, pode ser utilizado no desenvolvimento de práticas pedagógicas em sala de aula, mediatizada pela linguagem do vídeo digital e disponibilizado na Internet através da Rede Relivi?”. Para tanto, objetivamos a criação de um modelo de uso didático – pedagógico mediatizado pela linguagem digital presente no WebLab, para o processo de ensino e aprendizagem. Foi desenvolvido uma fundamentação teórica centrada em dois eixos: A fundamentação da Comunicação e Interação em ambientes sociais colaborativos e a Consolidação de um ambiente colaborativo de produção e disseminação de conteúdo educacional baseado na Internet denominado Relivi.