| DT1: DT 1 – GP Jornalismo Impresso EXPERIÊNCIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM COLABORATIVA NA PRODUÇÃO DE REPORTAGENS. REVISTA CAMPUS REPÓRTER - UNB Márcia Marques (Universidade de Brasília)
ResumoO presente artigo descreve e contextualiza a experiência de ensino-aprendizagem colaborativa na produção de reportagens no contexto da Revista Campus Repórter, publicada pela Faculdade de Comunicação da Universidade de Brasília desde o ano de 2007. A base deste processo está na conjugação dos ensinamentos de Paulo Freire, no que se refere à construção do conhecimento com autonomia, com as teorias do jornalismo.
Palavras-chave: jornalismo impresso, revista, revista realidade, trabalho colaborativo, campus repórter |