MEIOS DE COMUNICAÇÃO E OS DESAFIOS DA ESCOLA

Diêgo Raniery Pereira dos Santos (UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ)

A perspectiva desta proposta é abordar a constante aproximação entre Comunicação e Educação. O objetivo deste artigo é demonstrar a potencialidade dos meios de comunicação como estratégia para garantir a sistematização dos conhecimentos. As argumentações nos levam a crer que, a escola com os medias tem permitido que se concretizem modificações significativas na vida individual e coletiva dos sujeitos, na proporção que compreendam que a educação é uma forma de intervenção no mundo. Contemporaneamente, a escola tem dificuldade de situa-se; seu papel e seu lugar são menos absolutos. Agora ela compartilha o saber com outros lugares educacionais como o computador, a TV, o cinema, o rádio, etc. Por esta razão, a escola precisa, urgentemente, repensar o seu papel educativo frente às tecnologias da comunicação.