COMPUTAÇÃO GRÁFICA, FERRAMENTA DE COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO EM SALA DE AULA.

Luiz Antonio Vasques Hellmeister (Faculdade de Arquitetura Artes e Comunicação)

Este trabalho apresenta a utilização da computação gráfica como ferramenta de motivação do ensino-aprendizagem, resultado da reformulação dos conteúdos programáticos e da forma de comunicação entre professor e aluno. ਍ഀ A monotonia das aulas expositivas clássicas pode e deve ser quebrada através da utilização da computação gráfica, ferramenta atualmente indispensável na comunicação em aulas de projeto.਍ഀ As transformações impostas pelo avanço das tecnologias, cada vez mais presentes no dia a dia dos alunos, nem sempre acompanhadas pelas instituições de ensino e em particular pelos professores, podem ser colocadas em uso nas salas de aula. ਍ഀ Portanto, faz-se necessário o treinamento de professores e a adoção definitiva da tecnologia CAD, possibilitando a quebra de barreiras de comunicação entre professores e alunos.਍ഀ