DIÁLOGOS SOBRE A DESCONSTRUÇÃO DE CAIXAS-PRETAS: UMA PROPOSTA EM EXPRESSIVIDADE DIGITAL਍ഀ

Érica Masiero Nering (USP)

O presente artigo visa a apresentar uma reflexão do ponto de vista hermenêutico a respeito das possibilidades de uma produção em comunicação digital para a construção do pensamento científico. Parte-se aqui da noção da ciência como criação do processo histórico de uma cultura compartimentada, calcada em valores essencialmente difundidos pela matriz escrita de produção do conhecimento, constituindo o que denominamos (por meio da conceituação desenvolvida por Bruno Latour) de caixas-pretas. Este artigo está estruturado em três partes complementares. Em um primeiro momento apresenta-se a noção de caixa preta inserida nos paradigmas da construção do saber científico. Em um segundo momento, estabelecemos desafios para a desconstrução dessas caixas. E, por último, desenvolvemos uma proposta em criação hipermidiática para uma possibilidade de superação dos problemas previamente apontados.