XXXIII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação
ResumoID:IJ-DT4.1674-1


IJ: Intercom Júnior - Comunicação Audiovisual

A IMPORTÂNCIA DAS CRIANÇAS E JOVENS FAZEREM RÁDIO DENTRO DA ESCOLA

Taíse Cristina Heberle de Lima (UNIVERSIDADE REGIONAL DO NOROESTE DO ESTADO DO RIO); Vera Spacil Raddatz (UNIVERSIDADE REGIONAL DO NOROESTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL)

Resumo

Este artigo propõe-se discutir a importância para as crianças e os jovens da inserção do rádio dentro de escolas públicas de ensino fundamental e médio. O texto relata as observações feitas a partir da experiência do Projeto de Extensão Rádio na Escola, desenvolvido pelo Curso de Comunicação Social da Unijuí, em Ijuí, Rio Grande do Sul. Fundamentado nos princípios da educomunicação, o rádio dentro da escola, não desenvolve apenas habilidades de comunicação, mas estimula o senso crítico, a tomada de iniciativa e a autonomia, propiciando que estudantes e professores repensem as suas práticas educativas para além da sala de aula.


Palavras-chave:  rádio, escola, comunicação, educação, educomunicação
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