INCLUSÃO DIGITAL PARA O DESENVOLVIMENTO LOCAL: CÓDIGOS TECNOLÓGICOS ਍ഀ AMPLIAM DEBATE E PARTICIPAÇÃO DE PROFESSORES E ALUNOS NA COMUNIDADE਍ഀ

Carla Patricia Pacheco Teixeira (Universidade Católica de Pernambuco); Maria Salett Tauk Santos (Universidade Federal Rural de Pernambuco)

Projetos de inclusão digital podem ser um caminho para o desenvolvimento local, ao estimular a concertação de diversos atores. A análise do Projeto Oi Tonomundo, do Instituto Oi Futuro, visa compreender melhor a participação de alunos e professores de uma escola pública em Águas Belas, Pernambuco. A partir da proposta de inclusão digital e desenvolvimento local, observamos o seu impacto na escola, a partir dos principais resultados e dificuldades levantados durante a pesquisa.