OS QUADRINHOS DA TURMA DA MÔNICA: UMA REFLEXÃO SOBRE A IMAGEM DISCURSIVA DOS PERSONAGENS PRINCIPAIS.

Vanessa Machado da Rosa (Universidade Federal do Pampa)

Turma da Mônica apresentados nas Histórias em Quadrinhos, com vistas a compreender os apelos de consumo contidos nestes personagens. Para tanto, foram analisados os gibis produzidos a partir dos anos 70, operando um recorte metodológico para dar conta dos instrumentos de pesquisa. A teoria que oferece suporte às análises articula a semiótica discursiva, de inspiração européia, com os estudos sobre a produção de sentido dos quadrinhos, os estudos sobre a cor e sobre o consumo infantil, fundada em autores mais contemporâneos preocupados com a análise da prática e da produção publicitária.