FALA, GALERA! PRODUÇÃO DE FANZINES COM JOVENS DA PERIFERIA DE JUIZ DE FORA EM PROCESSO DE EDUCOMUNICAÇÃO PARA A CIDADANIA

Fernanda Coelho da Silva (Universidade Federal de Juiz de Fora); Cláudia Regina Lahni (Universidade Federal de Juiz de Fora)

Apesar da importância que a comunicação assume na vida das pessoas, o exercício do direito à comunicação ainda não é garantido a todos e a todas. A fim de fazer frente a essa situação, apontamos a educamunicação, Leitura Crítica dos Meios, como metodologia de trabalho com jovens. A metodologia foi aplicada na oficina de jornal impresso do projeto Comunicação para a cidadania: tecnologias, identidade e ação comunitária, financiado pela Fapemig. Os jovens e as jovens produziram duas edições do fanzine Fala, Galera! em 2009. A escolha dos temas, a produção e a elaboração dos veículos tiveram a participação dos adolescentes e das adolescentes. Nosso objetivo foi demonstrar o potencial que a educomunicação tem para estimular o exercício do direito à comunicação e, assim, ampliar a cidadania, a auto-estima e a criticidade das pessoas e valorizar e fortalecer sua identidade.