COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO E POBREZA: SE EXISTE MISÉRIA, QUE SE FAÇA NOTÁ-LA

Ricardo Cabral Pereira (Universidade Federal do Rio de Janeiro); Erick Mendonça Dau (Universidade Federal do Rio de Janeiro); Mohammed Elhajji (Universidade Federal do Rio de Janeiro)

O presente trabalho aborda a comunicação e a educação, como sistemas de mediação, com o objetivo de chamar a atenção para as práticas da Escola e da Mídia, dentro do contexto do capitalismo neoliberal global. A ideia do artigo é problematizar a atuação ambígua dessas instituições, que legitimam a perpetuação da sociedade de mercado a partir de sua privilegiada posição sociopolítica, contribuindo, consequentemente, para a manutenção do status quo. O trabalho propõe ainda formas efetivas de contestação e de superação das estruturas de poder, a partir dos princípios da comunicação comunitária, como caminhos para uma superação real e efetiva da pobreza.