CIDADÃO QUEM E O MISTÉRIO DA BALA MÁGICA - DESIGN INSTITUCIONAL EDUCACIONAL/ANIMAÇÃO EM FLASH

Leonardo Davi de Souza Neves (Universidade de Cuiabá); Rafael Rodrigues Lourenço Marques (Universidade de Cuiabá); Emanuel Santana (Universidade de Cuiabá)

O presente trabalho refere-se a uma animação educativa sobre a Teoria Hipodérmica, foi desenvolvida como atividade avaliativa da disciplina Teorias da Comunicação I, da Facs/UNIC, em parceria com o Departamento de Design Institucional – DI – da mesma universidade. Teve como objetivo geral a elaboração de uma alternativa criativa ao processo ensino-aprendizagem, que leve em conta elementos da cultura digital na elaboração e propagação de conteúdos teóricos no ensino superior. O método utilizado se firma na seqüência: concepção, planejamento, story board, ilustração, dublagem, animação e programação. Espera-se que este produto possa viabilizar a construção de iniciativas semelhantes, articulando as novas tecnologias no que tange as questões acerca do ensino e da aprendizagem em comunicação social.