UMA PROPOSTA REFLEXIVA NO ENSINO DA PRÁTICA LABORATORIAL DE PUBLICIDADE E PROPAGANDA

Glícia Maria Pontes Bezerra (Universidade Federal do Ceará)

A proposta deste artigo é refletir acerca das práticas laboratoriais dos cursos de Comunicação com habilitação em Publicidade e Propaganda a partir das experiências realizadas na disciplina de Laboratório de Publicidade do Curso de Comunicação Social da Universidade Federal do Ceará. Discutimos a função dessas práticas na formação profissional dos futuros publicitários e a conexão das mesmas com as demais unidades curriculares do Curso, pensando de que forma podemos favorecer a integração com as outras disciplinas. Apresentamos, ao final, uma proposta de trabalho que alia teoria e prática e propõe reflexões a respeito da atividade publicitária por meio da realização de meta-campanhas que serão demonstradas ao longo do artigo.