| DT: Jornalismo REVISTA PARA CRIANÇAS: COMO A INFORMAÇÃO ESTÁ CHEGANDO ATÉ ELAS Luciane Nadolny Lopes (Universidade Positivo ); Silvia Letícia Serpe (Universidade Positivo )
Resumo
Este artigo é uma análise da abordagem de informação das revistas infantis e a relação da informação com a educação e o entretenimento. Tem como principal objetivo estudar o tipo de conteúdo que as crianças estão adquirindo com a leitura de revistas, e tenta discutir mecanismos que possibilitem inserir jornalismo para o segmento infantil. A análise constata que o tratamento dado à informação em revistas infantis, no geral, é limitado e mal elaborado. A pesquisa foi baseada em exemplares das publicações Recreio, Nosso Amiguinho e Atrevidinha.
Palavras-chave: Criança, Educação, Informação, Revista |