A EFICIÊNCIA DA COMUNICAÇÃO E DA EDUCAÇÃO NAS PRÁTICAS DOS MOVIMENTOS SOCIAIS

Emerson dos Santos Dias (Universidade Estadual de Londrina )

Dados sobre o processo de formação dos jovens no Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem-Terra (MST), coletados e analisados durante mais de uma década, apontam que a interação entre três frentes usadas pelo grupo (impor-se no cenário socioeconômico nacional e internacional, desenvolver projetos paralelos às ações envolvendo reforma agrária e expor deficiências do Estado em outras áreas) vem resultando no avanço da mobilização social dentro de arenas públicas, das mídias e da vida acadêmica. Uma breve análise sobre o processo histórico e social do grupo está concentrado no presente artigo, que trata o sistema educacional independente e os conflitos expostos nos cenários midiáticos – sejam eles físicos, sociais ou políticos quando destacado nos meios de comunicação – como táticas eficientes para estabelecer e ampliar a comunicação e a difusão das idéias e das ações dos sem-terra no Brasil.